Der Bücherkoffer

Ein Leseförderprojekt des Vereins coach@school

Seit November 2025 rollt der mehrsprachige Bücherkoffer nach Hause zu den Familien unserer Schüler:innen der ersten und zweiten Jahrgänge. Mit Kinderbüchern in bis zu 50 verschiedenen Sprachen – darunter Deutsch, Polnisch, Farsi, Arabisch, Türkisch und Ukrainisch – macht das Projekt die sprachliche und kulturelle Vielfalt unserer Schulgemeinschaft sichtbar und lädt Familien zum gemeinsamen Lesen in ihrer Familiensprache ein.

Die Kooperation mit dem Bücherkoffer-Programm ist für unsere Schule von großer Bedeutung. Kinder erleben, dass ihre Sprache und Kultur wertvoll sind und im Schulalltag einen festen Platz haben. Gleichzeitig stärkt das Angebot die Lesefreude, die sprachliche Entwicklung und das Selbstbewusstsein der Kinder.

Bei der Einführung lauschten die Kinder begeistert der Geschichte der „Heule Eule“, bevor der Bücherkoffer gemeinsam geöffnet wurde. Mit großer Neugier entdeckten sie die ersten Bücher und tauchten in neue Sprach- und Bilderwelten ein. Auch im Elterncafé wurde das Leseprogramm durch die Projektleitung Maimuna Sallah vorgestellt und stieß auf großes Interesse.

Besonders mehrsprachige Kinder profitieren von der gezielten Leseförderung des Bücherkoffer-Programms. Umso dankbarer sind wir für die Unterstützung der Johann Bünting Stiftung, die die Umsetzung an unserer Schule mit ermöglichte.